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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

📄(撰稿:诸葛雨聪)

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    • 任璧璐🕣LV2六年级
      2楼
      全国人民代表大会常务委员会免职名单⚉
      2024/07/24   来自玉环
      6回复
    • ☼朱坚文LV3大学四年级
      3楼
      让“小修小补”便民服务跟得上(金台视线·把社区工作做到家①)🚊
      2024/07/24   来自温岭
      6回复
    • 卢枝忠😧LV5幼儿园
      4楼
      密集投资 家电企业“造梦”半导体🏇
      2024/07/24   来自临沂
      5回复
    • 梁宁启LV3大学三年级
      5楼
      中国体育代表团入住巴黎奥运村🔆
      2024/07/24   来自平湖
      5回复
    • 蔡冰罡🏄♷LV0大学三年级
      6楼
      深刻把握全面深化改革的人民性内涵🈳
      2024/07/24   来自湘阴
      6回复
    • 钱泰蕊LV8大学四年级
      7楼
      总书记的人民情怀|“要为当代人着想,还要为子孙后代负责”🤫
      2024/07/24   来自天水
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